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Scandale à Belabo : les élèves reçoivent des feuilles de cahier comme bulletins

Bulletin de notes Belabo

Un scandale éclate dans l’arrondissement de Belabo, région de l’Est, au Cameroun, alors que les élèves de toutes les écoles publiques se voient remettre leurs bulletins de notes manuscrits sur des feuilles de cahiers. Cette situation inouïe met en lumière la corruption et l’incompétence qui sévissent dans le système éducatif du pays.

Lors de la cérémonie de remise des bulletins, les parents et les élèves ont été choqués de constater que leurs résultats scolaires étaient consignés sur des feuilles de cahiers, au lieu de documents officiels imprimés. Cette pratique douteuse aurait été le résultat d’un dysfonctionnement financier : l’un des responsables chargés de la confection des bulletins aurait retenu les fonds destinés à cette tâche, exigeant un pourcentage non accordé.

Face à ce blocage financier, la solution trouvée aurait été d’utiliser des feuilles de chaque cahier de 32 pages pour écrire les résultats des élèves. Une décision scandaleuse qui soulève des questions fondamentales sur la gestion des fonds alloués à l’éducation et met en évidence les conséquences néfastes de la corruption et de l’incompétence au sein du système éducatif.

Cette situation, en plus d’être déplorable, affecte directement la crédibilité des résultats scolaires des élèves. Elle témoigne également de l’impact négatif de la corruption sur la qualité de l’enseignement et la transparence au sein des institutions éducatives.

Les parents, les élèves et la communauté éducative exigent des mesures immédiates pour remédier à cette situation et rétablir l’intégrité des bulletins scolaires. Des investigations approfondies sont réclamées pour identifier les responsables de cette mascarade, et des sanctions sévères sont attendues pour ceux impliqués dans cette affaire de détournement de fonds et de dégradation de l’éducation.

Il est essentiel que des actions concrètes soient prises pour restaurer la confiance dans le système éducatif et garantir que de telles pratiques illégales et préjudiciables aux élèves ne se reproduisent plus.

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